Уважаемые родители! 
С 01 февраля 2020 года наша школа начинает производить прием документов в 1-е классы.
Приём заявлений по микрорайону:
с 01.02.2020 по 30.06.2020

Приём заявлений не по микрорайону:

с 01.07.2020 по 30.08.2020

 При приеме документов в школу необходимо предоставить:Свидетельство о рождении (оригинал и копия);

Свидетельство о регистрации по месту жительства (с розовой печатью) - оригинал и копия;
Оригинал паспорта родителя (законного представителя) для заключения договора и подписания документов на персональные данные;
Заявление (бланк заявления);
Медицинскую карту с допуском врача (можно позже, после прохождения медосмотра в детском саду, но не позднее 01.09.2018 года)
С информацией о количестве свободных мест в 1-х классах, нормативными документами вы можете ознакомиться на странице сайта Вакантные места для приема (перевода)

​Микрорайон МОАУ СОШ № 2 (Постановление о закреплении муниципальных автономных учреждений за конкретными территориями муниципального образования "город Свободный" на 2019-2020 учебный год)

Количество вакантных мест на 2020-2021 учебный год - 75
Принято заявлений к рассмотрению на 01.04.2020 - 52

Школьная форма (вариант школьной формы, вариант спортивной формы)
Учебно-методический комплекс "Школа России".

Приказ о зачислении в первый класс от 07.02.2020
Приказ о зачислении в первый класс от 08.02.2020
Приказ о зачислении в первый класс от 10.02.2020
Приказ о зачислении в первый класс от 11.02.2020
Приказ о зачислении в первый класс от 12.02.2020
Приказ о зачислении в первый класс от 13.02.2020
Приказ о зачислении в первый класс от 14.02.2020
Приказ о зачислении в первый класс от 15.02.2020
Приказ о зачислении в первый класс от 19.02.2020
Приказ о зачислении в первый класс от 20.02.2020
Приказ о зачислении в первый класс от 21.02.2020
Приказ о зачислении в первый класс от 25.02.2020
Приказ о зачислении в первый класс от 26.02.2020

Информация об учителях, набирающих 1-е классы на 2020-2021 учебный год

Гудкова Наталья Викторовна
Стаж работы: 37 лет
Стаж работы в МОАУ СОШ №2: 26 лет
Категория: высшая 

На уроках Натальи Викторовны ученик активный участник – исследователь, помощник  в решении учебных задач. Основной целью своей работы, считаю, создание условий для умственного и  творческого развития детей на основе личностно-ориентированной концепции, познавательно самостоятельной деятельности. В настоящее время стараюсь не воспитывать, в смысле, «поучать», «морализировать», «наставлять», а активизировать в процессе обучения, стимулировать стремление к знаниям, формировать мотивы учащегося к саморазвитию.

 

Емельяненко Яна Витальевна
Стаж работы: 6 лет 
Стаж работы в МОАУ СОШ №2: 2 года
Педагогическое кредо: «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь».

Деятельность учащихся и качество усвоения материала находятся под её постоянным контролем, что позволяет получать хорошие результаты усвоения школьного материала.Кем вырастет, кем станет, какую профессию выберет мой ученик, я не могу знать. Но хотелось бы, кем бы он, ни стал, пусть реализует самые добрые свои планы и мечты, главное, чтобы он вырос настоящим Человеком.  

 

Новохатская Татьяна Ивановна
Стаж работы: 37 лет
Категория: высшая
Стаж работы в МОАУ СОШ №2: 14 лет

Татьяна Ивановна опытный, творчески работающий учитель. Обеспечивает усвоение рабочей программы всеми учащимися, воспитывает сознательную дисциплину, ответственное отношение к учебе. Для нее характерно четкое построение уроков, их нацеленность на конечный результат, создание благоприятных морально-психологических условий для обучения и воспитания учащихся. Повседневная работа направлена на выработку и совершенствование практических навыков.

 

Горицкая Виктория Михайловна
Стаж работы: 28 лет
Стаж работы в МОАУ СОШ №2: 10 лет
Категория: высшая
Педагогическое кредо: «Обеспечить каждому  ученику условия для развития, способного сделать осознанный выбор, критически мыслящего, обладающего коммуникативными навыками».

В  практической профессиональной деятельности применяю такие современные образовательные технологии и методики, как: системно-деятельностный подход, здоровьесберегающие технологии, обучение в сотрудничестве, проблемное обучение. Большое внимание уделяю на  внеклассную работу с детьми (походы, экскурсии, поездки,  праздники, различные мероприятия с приглашенными людьми разной сферы деятельности)
Мой большой учительский путь продолжается. Ещё многое предстоит узнать, многому научится. Но, я искренне верю, что у меня всё получится. Ведь, учитель – это не профессия, это особое мировоззрение, это образ жизни. И по-другому жить я уже не могу!